Si esaminano vari tipi di materiali e la loro provenienza poi gli oggetti fatti con uno o più materiali e come si comportano quando si tenta di modificarli e le loro proprietà.
Come attività si prova a dare un nome agli oggetti che possiamo trovare in vari ambienti, ma anche alle varie parti che compongono un oggetto.
Si passa poi ai cambianenti che avvengono negli esseri viventi nel tempo e alle trasformazioni che si operano nella materia: dalle materi prime(legno,lana,ferro,..) all’ oggetto finito e si conclude col concetto di irreversibilità e reversibilità. Viene approfondito il percorso di uva e latte ed in particolare dell’acqua e dei cambiamenti di stato: solido, liquido, gassoso. Attività pratiche di galleggiamento e con miscugli e soluzioni.
Si esaminano,poi, le piante nei vari ambienti e come vi si adattano per sopravvivere oltre alcune forme di mimetismo e di difesa; delle piante si osservano i vari tipi(arbusti, alberi,erbe) e si considerano le varie parti.
Per gli animali si classificano in base al movimento , al cibo, al modo di riproduzione.
Moltissimi i video a supporto delle attività
percorso sulle api1 -pdf
percorso sulle api2 pdf
attività al computer: carta d’identità degli oggetti-ppt
didatticalim2022.wordpress.com 