MORFOLOGIA
Attività di ricerca e presentazione dei nomi: propri e comuni di persona, animale cosa, il genere e il numero con le varie particolarità; nomi collettivi e composti, nomi primitivi, derivati e alterati:
L’aggettivo qualificativo ed il grado positivo, comparativo, superlativo.
Differenze tre articolo partitivo e preposizione articolata ; individuare l’articolo e il pronome; pronomi personali soggetto e pronomi personali complemento ; distinzione tra aggettivo e pronome possessivo, dimostrativo, indefinito, numerale, interrogativo, esclamativo; pronome relativo.
Verbi: le tre coniugazioni, persone, tempi semplici e composti,differenze tra modo finito e modo indefinito;modo indicativo, congiuntivo, condizionale, imperativo, gerundio, infinito, participio; analisi grammaticale delle voci verbali e tabelle di coniugazione dei verbi.
Attività con le parti invariabili del discorso: avverbio, preposizione, congiunzione, esclamazione.
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| 1 –nomi propri e comuni | 2 –nomi astratti e concreti | 3 –genere e numero |
| 4 –collettivi e composti | 5 –primitivi e derivati | 6 –alterati |
| 7 –tabella pdf – analisi nome pdf | 8 –aggettivi | 9 –gradi dell’aggettivo |
| 10 –articolo | 11 –pronomi | 12 –altri pronomi |
| 13 –pronome relativo | 14 – verbi | 15-modo indicativo |
| 16 –tabelle di coniugazione verbi | 17 –modo congiuntivo | 18 –modo condizionale e imperativo |
| 19 –infinito, gerundio, participio | 20 – tabelle analisi verbi pdf | 21 –verbi riepilogo |
| 22 –avverbio | 23 –preposizione | 24 –congiunzione |
| 25 –esclamazione | 26 –analisi grammaticale |
LESSICO
presentazione dell’alfabeto, comprese le lettere straniere con attività di riordino; regole e uso della maiuscola; le doppie; divisione in sillabe; come cercare e quali informazioni si trovano nel vocabolario;similitudini, metafore, sinonimi, contrari, omonimi; parole generiche e specifiche.
Attività di consolidamento di parole con i suoni C , G, e Q;e con i suoni GL, GN, SC.
Uso di apostrofo e accento; accento grafico nei monosillabi e col verbo essere; uso dell’acca.
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SINTASSI
Dividere la frase in sintagmi e individuare la frase minima; osservazioni sul predicato con azione che “passa all’oggetto: intuizione dei verbi transitivi, predicato verbale e predicato nominale; osservazioni sul soggetto : quali elementi morfologici può fungere da soggetto, soggetto sottinteso, soggetto mancante e verbi impersonali.
Ricerca delle domande per trovare le espansioni per il gruppo soggetto e il gruppo predicato; significato di espansione diretta e espansione indiretta.
Fare l’analisi logica e costruire la struttura logica.
Alcuni complementi: tempo, luogo, compagnia, termine, specificazione
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COMUNICARE Significato di comunicare, riconoscere emittente e ricevente; il messaggio, il canale e il codice nella comunicazione; codici verbali e non; lo scopo dei messaggi;contesto e registro linguistico, registro formale e informale
DIALOGHI Il discorso diretto; sinonimi del verbo dire; uso dei segni grafici per introdurre il discorso diretto; raccontare col discorso diretto; dal discorso diretto al discorso indiretto; raccontare; trasformare il discorso indiretto in discorso diretto.
PUNTEGGIATURA Uso della punteggiatura e sua importanza per non incorrere in errori di comunicazione, esame ed uso dei singoli segni di punteggiatura in frasi e testi vari.
| 1 –comunicazione schede pdf | 2- dialoghi schede pdf | 3 –punteggiatura schede pdf |
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